NOS VAMOS DE VIAJE.

     A través de esta actividad trabajamos los medios de transporte y el vocabulario. 

    Un viaje donde cada niño elige el medio de transporte en el que le gustaría viajar, donde llevará una gran maleta que tendrá que llenar.

    Una forma lúdica de trabajar el vocabulario y la expresión.

ESCRITURA CREATIVA. CAPERUCITA ROJA AL REVÉS 🐺

 Para que escribir nos resulte más sencillo y divertido, en sexto de primaria estamos trabajando diferentes formas de escritura creativa.

Para comenzar, hemos planteado en clase la siguiente pregunta: 

¿Alguna vez os habéis preguntado como habría sido el cuento si Caperucita Roja hubiese sido la mala y el lobo el bueno? 

En clase hemos repaso la estructura de la narración y nos hemos puesto manos a la obra. ¡Se nos han ocurrido un montón de ideas divertidas!

Cada uno ha escrito su propia historia y después las hemos leído a nuestros compañeros.

                                     

                                    

                                    

                 

 

                                

                                               

                                          

                                           

¿Cuál será la próxima historia?

MUCHO MÁS QUE PALABRAS

 Hace unas semanas los alumnos/as de quinto  empezaron a trabajar una actividad dedicada al análisis morfológico, el trabajo de la ortografía, la expresión oral y escrita.

Pero, ¿en qué consiste? 

Cada alumno en clase tiene un sobre con una tarjeta dentro y en cada tarjeta hay escrita una palabra. Dicho alumno lee la palabra que le ha tocado y después efectúa una ficha en la que analiza dicha palabra (género, número, palabras sinónimas o de la misma clase, acentuación...). Esta ficha una vez realizada la colgamos en el corcho del aula.

 Después, entre todos la deletreamos, comprobamos en número de vocales, de consonantes, de sonidos que contiene...

Para finalidad cada alumno/a tiene un cuaderno que se lleva a casa donde tienen que crear una rima con esta palabra y una ilustración, para después compartir estas rimas con sus compañeros.

JUGAMOS CON LAS LETRAS 1

LIBROS DE LECTURA  

Hoy os vamos a enseñar nuestros libros de lectura individual para leer en casa. 

Cada libro es diferente, teniendo en cuenta los intereses y niveles de cada uno. Cada día pueden leer una página. Cuando sean capaces de leerla sin ayuda, tienen que pintar la estrella y así al día siguiente empezar una nueva. 

Cuando terminen de leer todo el libro, lo traerán a clase para poder llevarse el siguiente (jugamos con las letras 2) que será algo más difícil. 

¡Nos encanta leer!

EXPONEMOS ORALMENTE EN INGLÉS

En inglés, al finalizar cada unidad hacemos siempre una tarea final para poner en práctica lo aprendido. En quinto hemos estado buscando información sobre Inglaterra, Estados Unidos y España con nuestras tablets y, en equipos, hemos elaborado frases comparativas y superlativas sobre los diferentes países.

Nos ha estado ayudando Matthew, nuestro auxiliar de conversación. El próximo día lo expondremos a nuestros compañeros.

ESTACIONES DE APRENDIZAJE EN INGLÉS

Todas las mañanas dedicamos un ratito de inglés a hacer estaciones de aprendizaje. Creamos un circuito con diferentes juegos y actividades en el que los alumnos, en grupos, van rotando, interiorizando y practicando los contenidos de manera lúdica y dinámica.

Hoy nos lo hemos pasado genial reforzando colours, numbers and family members!

JUGAMOS AL BINGO

 

En la clase de 4 años nos encanta jugar al bingo en la alfombra.

El año pasado cada niño jugaba con el cartón de su nombre, este año como ya conocemos todos los nombres de nuestros amigos jugamos con el que toque.

La seño va diciendo letras y si está en el nombre que tenemos vamos repasando, el primero que repase todas las letras ¡ha cantado BINGO!

Os dejamos unas fotos para que lo veáis mejor.