CONTINENTES DEL MUNDO
¡Leemos las tarjetas y trabajamos los continentes!
Este curso 2023-2024 volvemos a participar en el PIE Tirar de la Lengua. Esta es su 11ª Edición y no queríamos dejar pasar la oportunida...
MALETAS VIAJERAS
Hoy os vamos a hablar de una actividad que realizamos en todo el colegio. Se trata de las bolsas y maletas viajeras. Cada curso tiene la suya (en infantil son maletas y en primaria bolsas).
En cada una de ellas hay libros de diferentes tipos y juegos de lectoescritura teniendo en cuenta las edades de cada curso. Las maletas van viajando cada semana, es decir, cada semana le toca a un estudiante llevársela y disfrutar de ella. Éstas viajan los viernes y vuelven al cole el jueves.
¡Aquí os enseñamos las de infantil! ¡Mirad qué chulas!
¡Nos encanta esta actividad!
NUEVO PROYECTO "VIAJAMOS POR EL MUNDO"
Hoy os enseñamos nuestro libro de las banderas. Leemos lo que pone y buscamos su bandera correspondiente. ¡Nos encanta jugar con él!
En todos los cursos de Educación Infantil trabajamos el GRAFISMO CREATIVO.
Además de estimular la creatividad, atención, concentración y confianza en sí mismos, algunos de sus beneficios son: la coordinación óculo-manual, lateralidad, direccionalidad, motricidad fina, organización espacial, y el manejo de conceptos como los colores, formas, dimensiones, seriaciones, y otros conceptos matemáticos.
Aspectos muy necesarios para la preescritura y la lectura. En esta actividad hemos trabajado la línea quebrada y el trazo vertical con el pincel.
Os dejamos unas fotos de la clase de 4 años para que lo veáis.
Este lunes en el colegio hemos celebrado el Día de la Paz.
Hemos investigado y aprendido por qué se celebra este día y algunas de las personas más importantes relacionadas con la paz. Entre todas ellas, nos hemos centrado en Malala Yousafzai leyendo un cuento con el que hemos podido conocer su vida y todo aquello por lo que hoy en día sigue luchando. Gracias a ella hemos flexionado sobre lo que una sola persona es capaz de hacer.
¿Os gustan?
Comenzamos un nuevo trimestre y con ello nuevas situaciones de aprendizaje.
Los alumnos tenían como objetivo encontrar el significado de una serie de palabras mediante un código QR.
De esta manera se ha trabajado vocabulario, uso de las TIC, expresión escrita y expresión oral asi como trabajo colaborativo.