Aprovechando el tema 3 de los seres vivos en la asignatura de Ciencias de la Naturaleza, se vieron vídeos y se realizaron lecturas sobre las características de los seres vivos, las partes de las plantas, cuáles son sus funciones.
Decidimos entre todos ver el crecimiento de las plantas desde la semilla, así trajeron a clase lentejas, garbanzos, judías, caparrones y las empezamos a germinar en un vasito con algodón.
Cada día observaban cómo iban poquito a poquito creciendo, toda una experiencia.
LaBefana(oStrega Befana) es una figura típica delfolcloreitaliano. Su nombre deriva de la palabraepifanía, a cuya festividad religiosa está unida a la figura de la Befana.
Según el cuento popular, los Reyes Magos, de camino a Belén para llevar sus presentes al Niño Jesús, al no conseguir encontrar el camino correcto, pidieron ayuda a una anciana que los atendió y les regaló dulces. Entonces ellos pidieron que los acompañara en la búsqueda del niño Jesús. A pesar de la insistencia de estos para que les siguiese en su visita al pequeño, la mujer no salió de casa para acompañarlos. Más tarde, al arrepentirse de no haber ido con ellos, y tras preparar un cesto con dulces, salió de casa y se puso a buscarlos, sin conseguirlo. De esta forma se paró en cada casa que encontraba a lo largo del camino, dando dulces a las criaturas que encontraba, con la esperanza de que alguno de ellos fuese el pequeño Jesús. Desde entonces vagaría por el mundo haciendo regalos a los niños para hacerse perdonar.2
A diferencia de una escoba suele estar sonriente y tiene una bolsa o un saco lleno de dulces y regalos, pero también de carbón. La Befana se ha convertido, incluso, en un referente temporal en la expresión italiana: va a llegar hasta Befana.
Aprovechando esta típica festividad italiana los niños han leído el cuento de La Befana, posteriormente hemos hablado y comentado el cuento. Toda una experiencia para ellos!!!
La Befana también dejó un calcetín lleno de caramelos para todos.
En el aula de audición y lenguaje hemos jugado a este juego. ¿Cómo se juega? Lo primero tenemos que leer una de las adivinanzas de unos de los 6 animales que salen en la lámina. Una vez que hemos escogido uno, tenemos que buscar la respuesta en uno de los arbolitos (cada uno tiene una palabra escrita). Una vez escogida la palabra correcta se iniciará una serie .El orden de la serie lo marcará la última sílaba de cada palabra escrita en el arbolito .Cuando la serie se acabe , acudiremos a las tarjetas de corrección y comprobaremos si está bien la serie que hemos realizado. Para comprobarlo tenemos que fijarnos en la forma y colores de los arbolitos. Si está bien la serie , leeremos la adivinanza correspondiente al animal seleccionado previamente .
(Este material lo ha realizado Teresa Sánchez Valdés @ENTRE_TEA )
Este año más que nunca necesitamos seguir manteniendo la ilusión.
Por eso, los alumnos de 1º y 2º de primaria hemos escrito nuestros deseos de navidad.
Al principio nos ha costado un poco pensar qué podíamos pedir. Hemos aprendido a diferenciar un regalo de un deseo y después de pensarlo un poco... ¡Se nos han empezado a ocurrir muchas ideas!
En la clase de 1º todas las semanas leemos un cuento en casa, contamos a nuestros compañeros el argumento del cuento y después nos hacen preguntas con las traviesas Tarjetas Preguntonas, lo pasamos genial!!!
Y ... VUALÁ este es el resultado.
miércoles, 2 de diciembre de 2020
La clase de 3
años os queremos enseñar cómo estamos aprendiendo a escribir nuestro nombre. Estos días hemos conocido cuál es nuestra inicial y cuáles son las letras que
lo forman. Os queremos enseñar algunas fichas que hemos ido haciendo. Además, hemos
escrito nuestro nombre con pintura de dedo y hemos decorado la inicial con
pegatinas. También hemos jugado a un juego muy divertido. Teníamos que averiguar por qué letra empieza
nuestro nombre y colocar la tarjeta y la foto en la casita correspondiente. Además, hemos hecho otra ficha en la que teníamos que buscar y colorear
todas las letras de nuestro nombre.
¡Aquí os dejamos algunas fotos para que veáis qué bien lo hacemos y cómo nos lo pasamos!
