Ayer todo el ciclo de Infantil nos dimos un paseo hasta la biblioteca municipal. Juan Carlos nos recibió, nos contó y enseñó las novedades que había recibido. Aprovechando esta visita, leímos un cuento y almorzamos en el parque de la Casa de Cultura. En este caso un cuento de una autora riojana: Sara Pérez.
Os recordamos que
en Infantil llevamos a cabo un proyecto de animación a la lectura que se llama “Contando cuentos”.
Os dejamos
unas fotos para que lo veías.
Los alumnos y alumnas de 2º de Primaria que cursan Educación emocional han completado su primer libro de vida. Sobre un diseño de la maestra salmantina Hortensia Ramos, cada escolar ha tenido que recordar sus vivencias del pasado, escribir acerca de su familia, evocar momentos del colegio, transmitir sus mejores sueños y su peor pesadilla y proyectar qué les gustaría ser de mayores. Una propuesta que ha buscado mejorar la lectura y escritura de estos niños y niñas a través de sus recuerdos y emociones.
Con motivo del Día Internacional de los Museos, los alumnos y alumnas del primer ciclo de Primaria nos hemos convertido en verdaderos artistas del collage.
Para ello, hemos comenzando conociendo el libro de "El sueño de Matías". Tras la lectura del mismo, hemos hecho un collage empleando materiales que ya no utilizamos para favorecer la reutilización y el reciclaje.
Además de los collages, cada alumno ha dibujado su sueño en un cuadro.
El resultado final ha sido este precioso mural que ya forma parte del museo de nuestro cole.
¡Esperamos que os guste tanto como a nosotros!
Desde la clase de Audición y Lenguaje esta semana hemos estado trabajando las habilidades metafonológicas, aprendiendo que el lenguaje está compuesto por palabras, sílabas y fonemas, aspecto muy importante para la adquisición exitosa de la lectura y la escritura.
Para ello hemos utilizado el juego del "LINCE", a través del cual mediante la escucha de diferentes pistas el alumno tenía que ser capaz de adivinar de qué dibujo se trataba, para posteriormente identificar sus sonidos, sus sílabas, y finalmente crear una frase.
Muchas veces nos planteamos cómo trabajar la aproximación a la lectoescritura en Infantil. En la mayoría de las aulas podemos encontrar un método para trabajarlo o fichas impresas. Pero no podemos olvidar que, si nos apoyamos en la manipulación, la experimentación y el juego; resulta mucho más atractivo.
Hoy os queremos dejar una actividad con
policubos que en clase nos está encantando.
Para celebrar el último día de abril, los alumnos y alumnas de 1º de Primaria hemos tenido una sorpresa: ¡CUENTOS CON PALOMITAS!.
Para ello, hemos bajado al patio del colegio y la seño nos ha leído diferentes cuentos mientras disfrutábamos de unas sabrosas palomitas, como si estuviéramos en el cine.
Todo ello tiene como finalidad seguir potenciando el gusto por la lectura y concebirla como un momento de disfrute, fomentando el hábito lector del alumnado.
Los alumnos y alumnas de 1º de Primaria, hemos estado preparando una obra de teatro ("El despertar de la primavera"), desde que comenzó esta estación el pasado 20 de marzo.
Una vez la hemos tenido lista, hemos redactado estas invitaciones a los alumnos de infantil, y hemos hecho la gran presentación de nuestra obra en el chill- out del cole.
Además, todos juntos hemos hecho este cartel para decorar nuestro escenario.
¡Esperamos que os guste!
