¡Como nos gusta aprender palabras nuevas!
Cada día, el alumno o alumna que es encargado, coge un papel de nuestra caja de palabras y descubre cuál es la palabra de ese día.
Posteriormente, y con ayuda del resto de sus compañeros, va rellenando el mural. trabajando diversos aspectos como el abecedario, separación de sílabas, escritura de oraciones...
Es una actividad que está siendo todo un éxito cada mañana y encima estamos conociendo nuevos conceptos como qué son las palabras polisémicas.
¡Cómo nos gusta leer!
Cada mes, los alumnos seleccionan un libro de su interés de la biblioteca de aula o de la biblioteca del cole y se lo llevan a casa para leer.
El objetivo, leer mínimo 10 minutos cada día. Si lo hacen, la familia le pone un gomet, potenciando a su vez la participación de estas en la escuela.
Hola, hola.
En el primer trimestre en la
clase de 5 años hemos seguido trabajando la lectoescritura, tenemos muchísima curiosidad
por saber qué pone en todos los carteles de clase y de nuestro pueblo. Como
bien nos dice el Currículo de Infantil en nuestra Comunidad Autónoma, tenemos
que aproximarnos a reconocer visual y auditivamente las grafías, a saber cómo
se hacen los trazos en mayúsculas y en minúsculas, …
Y qué mejor manera de hacerlo que
jugando, así que os dejamos unas fotos para que veáis cómo lo hacemos: escribimos acrósticos con las letras de nuestros nombres o con retos con diferentes letras, jugamos con las tablillas de los sonidos, contamos las letras de nuestros nombres y apellidos, formamos palabras con diferentes letras, ...
